4月3日起，为打好疫情防控阻击战，严防疫情输入校园，学校实行闭校管理。旅游学院按照学校要求，统筹安排，及时调整教学模式，严格落实学校的工作布置，在做好疫情防控工作的基础上，积极推进线上教学工作。
制定工作方案，强化内外联动。根据8455线路检测中心《关于进一步强化校园疫情防控工作的紧急通知》（校疫防[2022]14号）文件精神，结合学院本学期开设课程实际，制定《旅游学院线上教学实施方案》、《旅游学院2020级MTA2021-2022第二学期线上授课教学工作方案》，要求师生开展线上教学。根据教务处《关于调整教学计划的通知》，制定《旅游院调整教学计划工作方案》。学院第一时间要求全体任课教师完成学习通建班、建课，课前公布课程邀请码，安排线上教学平台使用熟练的教师培训指导本院教师，确保全院教师使用学习通全覆盖。指定学生专人负责调试线上教学平台，保证有人与线上课程教师的无缝对接。学院统筹安排，分段推进，有序组织，以工作方案作为工作引领，校内住校教师负责校内事务，校外居家教师尽好自己本分，线上线下混合，内外有机联动、师生有效互动，全院师生按照既定方案开展教学和学习，做到线上教学有方案、有制度、有措施、有保障，在做好疫情防控的前提下，最大限度保障线上教学秩序。
健全组织体系，保障教学质量。建立学院负责人、住校教师、督导组组长、教研室主任、研究生导师、辅导员、班主任、任课教师、教学干事、学生党员、团学组织、班干部、各学习小组组长多级联动管理机制。住校教师和学院负责人不定时、不定点开展线上、线下相结合的方式进入课堂听课，及时发现并处理相关问题。督导组组长制定并落实线上听课计划，督导组成员对线上课程进行随机听课并向督评组及时反馈线上授课过程中出现的问题。根据学校统一安排，灵活调整教学计划，确保课堂教学实际实践等工作按计划推进。研究生导师作为第一责任人，强化疫情期间研究生的学业和科研指导。本科生课程教师认真备课，精心授课，负责每堂课堂出勤及学习情况，课后在学院课堂考勤群及时公布考勤结果。班主任督促本班学习委员做好本班的课堂出勤，并在当天向学院提交班级考勤表。学院以宿舍为单位将各班本科生分成A、B组，实施教室和宿舍或其他场所单双周轮换制，每个小组分别指定1名男女生担任组长，组长由班干部或党员同志担任并负责本组学生考勤、课堂秩序维持、处理突发情况等，保证学生在教室及宿舍、图书馆、自主学习空间等分散场所自主完成专业课线上学习；专硕研究生每个班组建4个小组，各小组设组长、副组长各1名，班长负责对接授课老师，调试线上授课平台，确保教学正常进行，各组长（副组长）负责落实考勤汇总，每天上报班主任；学硕研究生确立1名学生为总负责人；团学干部协助驻校教师，研究生党员和大四学生党员联点1间本科生宿舍，其他年级学生党员联点1-2间本科生宿舍，督促线上教学的落实和质量。各归口考勤分别上报，辅导员汇总，结果相互验证，相互制约，汇总结果以每周班会的形式反馈各教学班，并就各班级的线上学习情况进行学院内排名，形成班级之间的相互对照和竞争，强化班级荣誉感和学习的自觉性。
营造良好氛围，培养优良学风。住校教师组织召开班干部会议、团学干部会议、学生党员会议、宿舍长会议、各学习小组组长会议，就疫情期间的各项工作统一思想，提高认识，引导一部分人先动起来再带动大家共同动起来。居家办公教师线上组织召开全院教师会议、教研室主任会议、督导组工作会议、班主任会议、辅导员会议，层层强化引导，分级明确责任，做实学生成长成才的引路人。通过明确学生中教学平台及设备操作的责任人、明确对接任课教师的责任人、明确考勤记录的责任人的具体措施，增强学生们的主人翁意识。小组组长就每堂课的教室集中上课情况和寝室分散上课情况，拍照并报送人数。体育委员组织开展特色早操，确保了学生日常起居规律和良好的学习状态。利用微信公众号，组织撰写和转发具有正确价值导向的文章，公布学校和学院致学生、党员的倡议书和一封信等，推送身边优秀学子和典型事迹，吐露学生们的心声，发挥自媒体的正向引导作用。召开学生座谈会，倾听学生的困难，就学生反映的问题积极对接后保处等职能部门，及时有效解决，并做好解释引导工作。组织学院各类学生参加由国内各大学举办的线上学术讲座6场，丰富和充实学院打造的“文旅讲堂”内容，为学生提供优质学术资源。
以爱为盾，无惧疫情；心在一起，战“疫”必胜。旅游学院师生们正凝聚起强大精神合力，遵守防疫规定，执行防疫措施，尽好自己本分，将疫情防控和中心工作同步推进，将疫情带来的影响降到最低。(教务处、旅游学院)
