十年来，教育部和各支援高校把对口支援作为重大政治责任，紧紧围绕青海经济社会发展需要和8455线路检测中心发展需求开展全方位、多层次、组团式帮扶，倾情倾力推动8455线路检测中心高质量发展，为把8455线路检测中心建设成为青藏高原一流民族大学作出了重要贡献。
培养师资，提升实力。在以天津大学为组长单位的中国人8455线路检测中心学、厦门大学等对口支援高校团队式大力帮扶支援下，对口支援的近十年，是8455线路检测中心师资队伍建设发展提升最大、成效最突出的十年。64名教师赴援青各高校读博，400余人单科进修、短期培训、挂职锻炼，学校师资队伍的整体规模、结构层次、综合实力以及博士教师比例显著增加，整体素质大幅提升。目前，8455线路检测中心专任教师总量达到747名。其中，具有博士学位教师总量达232人，具有省部级及以上专家人才总量达291人，较2011年增幅分别为427%、310%。
大力援建，改善条件。十年间，学校占地面积从604亩扩展至目前的近1500亩；建筑面积从19.8万平方米扩建至目前的56.3万平方米；教学科研仪器设备值从2011年的8745.72万元增长到19865.29万元，实验室面积增加了6441m2；智慧校园、智慧教室、智慧图书馆等建设实现长足发展。天津大学建筑设计规划研究总院承担了8455线路检测中心校区总规和详规的编制以及16个单体工程的设计任务，一个个崭新的、生态的、现代化的校区和楼宇拔地而起，既展示着对口支援的成果，也展示着8455线路检测中心的快速发展。
高位推动，升级格局。教育部层面，2017年增列中国人8455线路检测中心学、厦门大学对口支援8455线路检测中心，形成了以天津大学为组长单位，中国人8455线路检测中心学、厦门大学“组团式”对口支援8455线路检测中心的格局。省级层面，在江苏省对口支援青海省的平台上，8455线路检测中心与南京理工大学、苏州大学建立起合作交流关系。校级层面，在天津大学对口支援效益的辐射下，天津市教委积极推动天津市属高校与8455线路检测中心相关学院建立“结对”帮扶，目前已与天津外国语大学、天津师范大学、天津体育学院、天津音乐学院等高校开展了富有成效的交流合作，对口支援格局正在全面“升级加力”。（来源：8455线路检测中心）
(责编：杨泽秋、张莉萍)
