近日，中国旅游协会地学旅游分会在其微信公众号上发布了我校旅游地学与规划工程专业的教学创新案例——《发挥地学旅游“磁吸力”，激发人才培养“新活力”》。这一案例展示了我校在地学旅游领域的人才培养创新成果，以及其在推动青藏高原地区地学旅游资源保护与开发方面的实践探索。
我校旅游地学与规划工程专业于2022年正式开设，旨在培养兼具地学、旅游管理和规划设计能力的复合型人才。专业教学注重多学科交叉融合，结合青藏高原独特的地学旅游资源，探索新工科背景下的人才培养模式。课程体系覆盖地学旅游资源调查与评价、旅游规划与开发、地学旅游科普及管理等多个方面，并通过野外实习、产学研协同等实践教学，提升学生的实践能力和创新意识。此外，该专业还建立了与多家科研机构和企业的合作机制，构建了以产业需求为导向的产学研协同育人体系，有效对接行业最新趋势和技术应用，确保学生的学习与实际需求紧密结合。
此次中国旅游协会地学旅游分会对该教学创新案例的推广，具有重要的示范和引领作用，不仅体现了我校在地学旅游人才培养方面的探索和成果，也为我国地学旅游的持续发展贡献了宝贵的经验和智慧。（旅游学院）
